岳陽縣教育體育局
關(guān)于義務(wù)教育控輟保學(xué)“三幫一”勸返復(fù)學(xué)工作實施方案
為認真貫徹省教育廳《關(guān)于進一步加強義務(wù)教育控輟保學(xué)工作的通知》（湘教通〔2017〕283號），岳陽市教育體育局《關(guān)于進一步加強義務(wù)教育控輟保學(xué)工作的通知》(岳教體通〔2017〕84號)和岳陽縣教育體育局《義務(wù)教育階段學(xué)�？剌z保學(xué)工作方案》（岳縣教體通[2017]63號）等文件精神，建立以中心學(xué)校為單位，開展“三幫一”勸返復(fù)學(xué)行動，即明確一名教師、一名村干部、一名家長或監(jiān)護人幫扶一名輟學(xué)學(xué)生，逐一對疑似輟學(xué)學(xué)生進行勸學(xué)的工作機制，特制定本實施方案。
一、建立“三幫一”勸返復(fù)學(xué)工作制度。
各學(xué)校要成立“三幫一”工作小組，校長為工作小組組長，相關(guān)人員為責任人，以學(xué)校為單位建一支“一名教師、一名村干部、一名家長或監(jiān)護人”的工作隊伍；要制訂工作方案，將工作細化、量化，確保相關(guān)責任人員崗責一致；要制訂工作激勵措施，認真開展階段性工作講評，對相關(guān)人員進行總結(jié)、獎懲。每學(xué)期期初，學(xué)校要與相關(guān)責任人簽訂勸返復(fù)學(xué)目標責任書。
二、突出工作重點
1、管控重點學(xué)生群體。重點管控義務(wù)教育階段留守、單親、孤兒等特殊群體學(xué)生、初中在校學(xué)困生、 農(nóng)民工隨遷子女、厭學(xué)學(xué)生等。
2、管控重點時段：寒假春節(jié)前后和暑假期間。
三、做實主要工作
1、澄清底子，明確工作對象。加強對輟學(xué)生或疑似輟學(xué)學(xué)生返鄉(xiāng)情況的摸底，抓住春季回家過年和秋季回家秋收的有利時機，及時摸清輟學(xué)學(xué)生返鄉(xiāng)的情況，組織力量啟動勸返復(fù)學(xué)程序，做好學(xué)生復(fù)學(xué)工作，勸返復(fù)學(xué)的責任要落實到人。
2、建立工作臺帳。建立輟學(xué)或疑似輟學(xué)學(xué)生網(wǎng)格化信息管理機制，要收錄已輟學(xué)學(xué)生和疑似輟學(xué)學(xué)生的基本信息，弄清學(xué)生輟學(xué)時間、原因、聯(lián)系方式，真實記錄勸返工作進展情況、學(xué)生的思想等情況，有針對性開展勸返工作。
3、做實以下幾件事。（1）做好宣傳工作。在二月和八月這兩個“控輟保學(xué)宣傳月”時段，利用春節(jié)外出務(wù)工學(xué)生家長返鄉(xiāng)和輟學(xué)外出打工學(xué)生返鄉(xiāng)的有利時機，通過有線廣播、板報、家長會、班會、標語、宣傳欄、印發(fā)資料、召開會議等形式大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護-法》、《勞動法》等法律法規(guī)，做到宣傳到村、到戶、到班、到人，進一步提高社會各界和廣大家長對適齡兒童接受九年義務(wù)教育重要性和必要性的認識，使之家喻戶曉，人人皆知。讓學(xué)生家長確立“治貧先治愚，治愚靠教育”的思想，克服新的“讀書無用論”的影響，強化家長（監(jiān)護人）“不送子女上學(xué)違法”、“送未成年人打工違法”的法律意識，進一步增強家長（監(jiān)護人）依法送子女入學(xué)的自覺性。（2）做好上門家訪工作。加強與輟學(xué)學(xué)生、家長的聯(lián)系，高度重視家訪工作。采取家長會，電話、電子郵件等多種形式加強與家長的工作聯(lián)系，每學(xué)期要對輟學(xué)或疑似輟學(xué)學(xué)生進行家訪，要堅持常訪、多訪，發(fā)動村組、社團，家長親友共同參與勸返復(fù)學(xué)工作。組織開展一次關(guān)愛留守兒童、孤兒慰問活動，把黨和政府的溫暖送達留守兒童和孤兒。激發(fā)他們熱愛生活的熱情，努力完成學(xué)業(yè)的信心。（3）開展形式多樣的“幫扶”活動，讓學(xué)生進得來，留得住。一是切實解決家庭因貧輟學(xué)問題。堅決制止各種亂收費現(xiàn)象，任何學(xué)校不得以任何理由強迫學(xué)生訂購任何教輔資料。認真做實對貧團生的支助工作，落實貧困生生活費補助，開展各種愛心助學(xué)活動，使每一位家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生都能得到幫助，真正做到不因貧困而輟學(xué)。二是切實解決學(xué)生因?qū)W習困難而輟學(xué)問題。開展一對一學(xué)習幫扶活動，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。三是加強德育工作，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕課業(yè)負擔，解決學(xué)生因厭學(xué)而造成的輟學(xué)問題。進步加強和改進學(xué)校德育工作，豐富德育形式和內(nèi)容，開展理想信念教育，為學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。全面按新課程標準開設(shè)課程，切實減輕課業(yè)負擔，不同的學(xué)生布置不一樣的作業(yè)，讓學(xué)生在體驗學(xué)習成功中獲得自信。重視藝體教學(xué)，開展各種藝體活動，把學(xué)校辦成家園、樂園。四是加強對學(xué)生的心理健康教育，充分發(fā)揮班主任和心理健康教師的主體作用，及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)苗頭，通過針對性的工作，做到該入學(xué)的一個不能少，已入學(xué)的一個不能走
4、把握重點時段，做好重點工作。每年的一月和七月，主要開展法律法規(guī)的宣講活動，提高家長對保障子女接受完九年義務(wù)教育的認識，開展對留守兒童、學(xué)困生、農(nóng)民工隨遷子女、厭學(xué)學(xué)生的家訪，與學(xué)生家長或其他委托監(jiān)護人溝通，明確監(jiān)管責任，及時報告學(xué)生動向等。每年的二月和八月，主要開展輟學(xué)學(xué)生返鄉(xiāng)情況摸底登記，落實勸返復(fù)學(xué)責任制。每年的三月和九月，根據(jù)學(xué)生到校情況，開展輟學(xué)生勸返復(fù)學(xué)和巡查工作。
岳陽縣教育體育局
2020年2月13日