新華社北京6月29日電 題:把新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)——習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話為進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨體系指明方向
新華社記者
“全黨必須永葆‘趕考’的清醒和堅(jiān)定,以健全全面從嚴(yán)治黨體系為有效途徑,不斷把新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。”
“七一”前夕,中共中央政治局就健全全面從嚴(yán)治黨體系進(jìn)行第十五次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了重要講話,從健全組織體系、教育體系、監(jiān)管體系、制度體系、責(zé)任體系等五方面,對(duì)進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨體系作出部署。各地黨員、干部表示,要以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引,深入貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,善用系統(tǒng)思維、科學(xué)方法,為進(jìn)一步健全要素齊全、功能完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行高效的全面從嚴(yán)治黨體系作出積極貢獻(xiàn),為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
今年7月1日,是中國(guó)共產(chǎn)黨103周年誕辰紀(jì)念日。習(xí)近平總書記在發(fā)表重要講話時(shí),首先代表黨中央,向全國(guó)廣大共產(chǎn)黨員致以節(jié)日的問候。
“七一勛章”獲得者、“渡江英雄”馬毛姐感慨道:“從革命年代先輩們舍生忘死解放全中國(guó),到如今廣大黨員向著新目標(biāo)努力奮斗,100多年來,我們黨始終朝氣蓬勃,正是因?yàn)樽プ×它h的建設(shè)這一關(guān)鍵。”
耄耋之年的馬毛姐已有70年黨齡,她表示,將繼續(xù)為后輩講述紅色故事,傳承紅色精神,帶動(dòng)更多人向黨、愛黨,讓“共產(chǎn)黨員”這個(gè)稱號(hào)更響亮。
新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨偉大實(shí)踐開辟了百年大黨自我革命新境界,但同時(shí)黨面臨的“四大考驗(yàn)”“四種危險(xiǎn)”將長(zhǎng)期存在。
“習(xí)近平總書記在重要講話中,既肯定新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨偉大成就,又點(diǎn)明管黨治黨新挑戰(zhàn)新考驗(yàn),彰顯了總書記強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和使命擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)出新時(shí)代領(lǐng)航人把黨治理好、建設(shè)強(qiáng)的堅(jiān)定決心。”清華大學(xué)廉政與治理研究中心副主任宋偉說。
全面從嚴(yán)治黨是黨的長(zhǎng)期戰(zhàn)略、永恒課題。宋偉表示,聚焦黨的建設(shè),中央政治局在“七一”前夕舉行集體學(xué)習(xí)是新時(shí)代以來的一項(xiàng)重要傳統(tǒng),習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出響亮號(hào)召,表明全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上。
上下貫通、執(zhí)行有力的組織體系,是我們黨的優(yōu)勢(shì)所在、力量所在。
“習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)探索加強(qiáng)新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、新就業(yè)群體黨建工作,這是針對(duì)黨的建設(shè)新領(lǐng)域、新陣地、新課題提出的重要要求,需要我們練就過硬本領(lǐng)、努力應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)!闭憬『贾菔惺捝絽^(qū)委組織部部長(zhǎng)吳斌說。
吳斌表示,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,每一個(gè)黨支部都不能落下!拔覀儗⒕劢埂隆M織和群體的市場(chǎng)化網(wǎng)絡(luò)化特性、社會(huì)化專業(yè)化特點(diǎn)、流動(dòng)性多元化屬性,分類施策,為推動(dòng)新形勢(shì)下黨的組織和黨的工作線下線上全覆蓋而努力!
切實(shí)提高基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)基層治理能力,是健全組織體系的題中應(yīng)有之義。
盛夏時(shí)節(jié),河北省廊坊市廣陽(yáng)區(qū)萬(wàn)莊鎮(zhèn)高家營(yíng)村黨支部書記馮亞楠頂著烈日在村里走街串戶,帶領(lǐng)村民裝點(diǎn)鄉(xiāng)村小院、發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)。
習(xí)近平總書記在集體學(xué)習(xí)中提出“大力推進(jìn)黨建引領(lǐng)基層治理”的要求,讓馮亞楠深有感觸!爸Р繌(qiáng),鄉(xiāng)村興。我們要加大培訓(xùn)力度,努力把村黨組織建設(shè)成鄉(xiāng)村治理的‘主心骨’、村民致富路上的‘領(lǐng)頭雁’!瘪T亞楠說。
用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨,是黨的思想建設(shè)的根本任務(wù)。
延河之畔,中國(guó)延安干部學(xué)院教室里,教學(xué)科研部教師郭建明正組織學(xué)員學(xué)習(xí)研討習(xí)近平總書記此次重要講話精神。學(xué)員們積極發(fā)言,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
“習(xí)近平總書記將‘健全固本培元、凝心鑄魂的教育體系’作為進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨體系重要內(nèi)容,是因?yàn)槔碚撋锨逍颜紊喜艌?jiān)定!惫髡f,抓好思想建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ),他將和同事們一起引導(dǎo)學(xué)員深刻領(lǐng)悟黨的創(chuàng)新理論背后的道理學(xué)理哲理,當(dāng)好政治上的明白人、行動(dòng)上的實(shí)干派。
當(dāng)前,黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育正在全黨深入開展。在青海省西寧市湟中區(qū)魯沙爾鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府會(huì)議室里,黨員干部們圍坐在一起交流黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)心得。
“習(xí)近平總書記在青?疾鞎r(shí)強(qiáng)調(diào)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要‘真抓實(shí)學(xué)、善始善終’,此次講話中又要求以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),‘引導(dǎo)黨員、干部把增強(qiáng)黨性、嚴(yán)守紀(jì)律、砥礪作風(fēng)貫通起來,融入日常、化為習(xí)慣’。”鎮(zhèn)黨委書記宋國(guó)梁表示,將繼續(xù)帶領(lǐng)當(dāng)?shù)攸h員、干部在一體推進(jìn)認(rèn)真學(xué)紀(jì)、準(zhǔn)確知紀(jì)、對(duì)標(biāo)明紀(jì)、嚴(yán)格守紀(jì)中,“醒腦子”“照鏡子”。
黨要管黨、從嚴(yán)治黨,“管”和“治”都包含監(jiān)督。健全精準(zhǔn)發(fā)力、標(biāo)本兼治的監(jiān)管體系至關(guān)重要。
“監(jiān)督是紀(jì)檢監(jiān)察干部的基本職責(zé)、第一職責(zé)。習(xí)近平總書記在講話中提出著力抓好政治監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)班子特別是‘一把手’監(jiān)督、‘三重一大’事項(xiàng)監(jiān)督以及一些重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督,為我們明確了工作的著力點(diǎn)!苯魇∧喜形骱䥇^(qū)紀(jì)委書記陳韜表示,西湖區(qū)紀(jì)委監(jiān)委將運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓、治病強(qiáng)身相結(jié)合,把黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)起來、立起來。
加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策、根本之策。
“習(xí)近平總書記提出要健全科學(xué)完備、有效管用的制度體系,我理解就是要全方位織密制度的籠子,讓權(quán)力不脫軌、不越界。”第一時(shí)間學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的講話,天津市紀(jì)委監(jiān)委法規(guī)室四級(jí)調(diào)研員拜飛對(duì)制度治黨有了更深刻的理解。他說,下一步將面向?qū)嵺`需要,在“研”字上下功夫,及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法,進(jìn)一步提高法規(guī)制度建設(shè)的規(guī)范性、科學(xué)性。
責(zé)任清才能動(dòng)力足。把全面從嚴(yán)治黨要求落到實(shí)處,就必須落實(shí)責(zé)任人、編織“責(zé)任鏈”。
“總書記要求健全主體明確、要求清晰的責(zé)任體系,提出要明確黨委(黨組)書記第一責(zé)任人責(zé)任,讓我感到重任在肩!彼拇ㄊ“椭惺邪椭輩^(qū)委書記余斌表示,將帶頭知責(zé)擔(dān)責(zé)履責(zé),以高質(zhì)量黨建賦能高質(zhì)量發(fā)展。
廣大黨員、干部表示,將更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨體系,確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)不變色不變味,在新的“趕考”之路上交出更加優(yōu)異的答卷。